第2章

    张老师挂着一脸职业性的微笑走了出来,目光在我们几个身上一扫,立刻就锁定了刚刚抱怨的那个家长。
    “哎呀,琳琳爸,我正好想找你商量一下琳琳的阅读计划,你跟我到办公室来一下。”
    他走过来,不由分说地揽住那位家长的肩膀。
    另一只手,拍了拍子涵爸爸的后背。
    “子涵爸爸,你家子涵也有点问题需要沟通一下,跟我一块来吧,咱们借一步说话?”
    说完,他不容分说地带着两人往里走。
    子涵爸爸一脸错愕,对我使了个眼色,就这么被半推半就地“请”了进去。
    我心里的疑云越来越重。
    就在这时,思齐从教室里走了出来。
    他低着头,慢慢地挪到我身边,小手紧紧攥着书包带子。
    我蹲下身,刚想问他今天开不开心,却看到他眼圈红红的,像是刚刚哭过。
    我的心,咯噔一下。
    “思齐,怎么了?告诉爸爸,是不是在晚托班受委屈了?”
    回家的车上,我把车停在路边,扭过头,放缓了声音尽量温和地问他。
    思齐的嘴唇瘪了瘪,终于“哇”的一声哭了出来,哭得上气不接下气。
    “爸爸,张老师今天……骂我了。”
    我的心像被针扎了一下,立刻追问:“他骂你什么了?”
    “今天上课,张老师提问了好几个问题,我都……我都答不上来。”
    思齐抽泣着,声音断断续续。
    “然后,张老师就当着所有同学的面说我笨,说我是榆木脑袋。”
    “他还说、还说都怪爸爸不给我开小蜻蜓的会员,我才跟不上大家,他都不知道我是什么水平,没办法教我了……”
    教书育人,根据孩子不同的水平分别辅导,本来就是晚托老师的责任。
    他张天然既然拿了这份钱,就该做好这件事。
    没这个莫名其妙的APP,他就干不了这活了?
    那我一个月七八千的晚托费是交来干什么的,都喂到狗肚子里去了吗!
    深吸一口气,我强压怒火,尽量让自己的声音不吓到孩子:
    “思齐,别哭,这不是你的错。”
    “你还记得老师问了你什么问题吗?把卷子拿给爸爸看看。”
    思齐从书包里抽出一张皱巴巴的练习卷。
    我接过来一看,瞳孔猛地收缩。
    “《狼图腾》的象征意义是什么?”
    “请分析《百年孤独》中马孔多家族的宿命感。”
    ……
    这是给一个三年级小学生做的题?
    这题就算现在让我做,我都得想半天!他会才怪!
    张老师这哪里是提问,这分明是存心刁难,是当着全班的面,公开羞辱我儿子!
    我气得浑身发抖,却立刻想到了子涵爸爸。
    他家也没买,子涵有没有这样被针对?
    我拿起手机,正要拨通子涵爸爸的电话,却看到他正带着子涵从车旁匆匆走过。
    “老宋!”我立刻摇下车窗喊他。
    听到我的声音,子涵爸爸身体明显一僵。
    “老陆,有……有事吗?”
    他侧过头,眼神躲闪。
    可急着关心孩子,我根本没注意到他的反常,只开口问:
    “你家子涵今天被张老师刁难了吗?”
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